Movement ‘มี’ กับ ‘ดีน’ ว่าที่ผู้ช่วยพยาบาลสุดปลายด้ามขวาน ที่ชีวิตเปลี่ยนจากทุนระยะสั้นและงานที่ตอบโจทย์ชีวิต 21 มิถุนายน 256721 มิถุนายน 2024
Movement จาก ‘ผู้รับ’ สู่ ‘ผู้ให้’ : ถึงเวลาส่งมอบความรู้และความตั้งใจ เด็กๆ ชอบครูแบบไหน ครูรักษ์ถิ่นก็จะเป็นครูแบบนั้นให้พวกเขา 21 มิถุนายน 256721 มิถุนายน 2024
Movement หากโรงเรียนไร้ครู ที่นั่นอาจเป็นโรงเรียนที่ไม่สมบูรณ์ : สร้างการศึกษาแบบไร้รอยต่อ ลดปัญหาขาดแคลนครู เด็กๆ ได้อยู่กับ ‘ครูรัก(ษ์)ถิ่น’ อย่างน้อย 6 ปีต่อเนื่อง 21 มิถุนายน 256721 มิถุนายน 2024
โรงเรียนพัฒนาคุณภาพตนเอง โรงเรียนอนุบาลอิสลามสงขลา จังหวัดสงขลา ถอดบทเรียนการปรับตัวและเปลี่ยนวิธีคิด เพื่อโอบกอดและเป็นพื้นที่ให้เด็กโบยบินอย่างแข็งแรง 20 มิถุนายน 256726 มิถุนายน 2024
Movement Enrichment Program หลักสูตรเสริมไม่ ‘สำเร็จรูป’ ที่เข้ามาช่วย ‘ครูรัก(ษ์)ถิ่น’ 20 มิถุนายน 256720 มิถุนายน 2024
บทความ โรงเรียนบ้านค่าย จังหวัดนราธิวาส ความเปลี่ยนแปลงที่ไม่ได้เกิดจากปาฏิหาริย์ 19 มิถุนายน 256721 มิถุนายน 2024
Movement ได้เวลาเริ่มนับ 1 ไปสู่เส้นชัย : ชวนไปดูครูรัก(ษ์)ถิ่นรุ่น 1 เตรียมแผนการสอนอะไรสำหรับเทอมนี้บ้าง 19 มิถุนายน 256719 มิถุนายน 2024
บทความ ‘เปิดถุงช็อป’ ถนนครูเดินภาคเหนือบนดอยแม่สลอง คอมพิวเตอร์-สื่อการสอน-ชุดนักเรียน-การเรียนรู้สมัยใหม่-ไฟฟ้า ฯลฯ สารพันสิ่งยังขาดแคลน ณ โรงเรียนพื้นที่สูง 19 มิถุนายน 256719 มิถุนายน 2024
Movement “ครูไม่ใช่ซูเปอร์แมนมาจากไหน” คุยกับ ‘ดร.ศุภโชค ปิยะสันติ์’ 19 มิถุนายน 256719 มิถุนายน 2024
โรงเรียนพัฒนาคุณภาพตนเอง โรงเรียนบ้านคลองช้าง จังหวัดปัตตานี พื้นที่ซึ่งไม่ละเลยปัญหาเล็ก ๆ ของเด็กนักเรียน 19 มิถุนายน 256721 มิถุนายน 2024