ศูนย์ฝึกอบรมเยาวชนสิรินธรลงสำรวจความต้องการของตลาดแรงงานในนครปฐม เพื่อคัดเอาทักษะที่หางานง่ายมาฝึกให้กับเด็กๆ ในศูนย์

ปัญหาการกระทำผิดของเด็กและเยาวชน ส่วนใหญ่มีที่มาจากการขาดอาชีพที่มีรายได้และขาดโอกาสทางการศึกษา จากสถิติของศูนย์ฝึกและอบรมเด็กและเยาวชนสิรินธร พบว่าเยาวชนเกินกว่าร้อยละ 80 ที่เข้ามาอยู่ในศูนย์ล้วนแต่เป็นผู้ประสบปัญหาด้านการศึกษาทั้งสิ้น ปัญหาความว่างงานจึงตามมา ทำให้พวกเขาไม่มีรายได้มากพอต่อการดำรงชีพ จนต้องตัดสินใจเลือกกระทำวิธีการที่ผิดกฎหมาย

การดูแลคนกลุ่มนี้ที่อยู่ในศูนย์ฯ จึงต้องมีแนวทางการพัฒนาทักษะและเปิดโอกาสทางการศึกษาไปพร้อมๆ กับการฟื้นฟูและอบรม ซึ่งหน้าที่ในส่วนนี้ถือเป็นพันธกิจของหน่วยงานอย่างศูนย์ฝึกและอบรมเด็กและเยาวชนอยู่แล้วที่จะพัฒนาพฤตินิสัย และสงเคราะห์เด็กและเยาวชนที่อยู่ศูนย์ ให้สามารถกลับมาใช้ชีวิตในสังคมได้อย่างปกติสุข

ที่ผ่านมาศูนย์ฝึกและอบรมเด็กและเยาวชนสิรินธร จังหวัดนครปฐม ได้จัดการศึกษาสามัญตามหลักสูตรการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน และมีการเปิดอบรมการฝึกทักษะวิชาชีพระยะสั้นอยู่เป็นประจำ ซึ่งความท้าทายสำคัญของการจัดทำหลักสูตรเหล่านี้คือการผลิตแรงงานที่ตรงกับความต้องการของตลาดแรงงาน ทางศูนย์ฝึกฯ จึงต้องติดตามความเป็นไปของตลาดแรงงานในพื้นที่อย่างใกล้ชิด

ในช่วงเวลาที่ผ่านมาสถานการณ์แรงงานของจังหวัดนครปฐมได้เปลี่ยนแปลงไปจากอดีต อ้างอิงจากสำนักงานแรงงานจังหวัดนครปฐมเมื่อปี 2562 แรงงานที่กำลังเป็นที่ต้องการของพื้นที่คือแรงงานด้านช่างเทคนิคและแรงงานที่เกี่ยวข้องกับผู้ปฏิบัติงานในธุรกิจต่างๆ ศูนย์ฝึกสิรินธรจึงได้เกิดแนวคิดในการฝึกฝนทักษะชนิดนี้ให้กับเยาวชนในศูนย์ โดยการร่วมมือกับสถานบันอาชีวศึกษาและสถานประกอบการต่างๆ จัดทำโครงการ ‘ยกระดับมาตรฐานทักษะอาชีพสำหรับเด็กและเยาวชนในกระบวนการยุติธรรม’ เพื่อร่วมกันหาทำแผนพัฒนาทักษะประเภทนี้

แน่นอนว่ากลุ่มเป้าหมายของโครงการนี้คือเด็กและเยาวชนในศูนย์ฝึกและอบรมเด็กและเยาวชนสิรินธร จังหวัดนครปฐม โดยจะมีการจัดทำสัมภาษณ์ความสนใจในทักษะอาชีพ เพื่อคัดเลือกสมาชิกกลุ่มจำนวน 120 คนเข้ามาฝึกฝนในโครงการ จากนั้นก็จะเข้าสู่ชั่วโมงของการเรียนและอบรม สมาชิกในกลุ่มทุกคนจะได้รับการฝึกสอนจากสถาบันทางการศึกษาที่เชี่ยวชาญในวิชาช่างต่างๆ ไม่ว่าจะเป็น ช่างซ่อมเครื่องปรับอากาศ ช่างกลโรงงาน เกษตรกรรม ช่างยนต์ โดยหลังจากที่เยาวชนสำเร็จหลักสูตรครบแล้ว จะมีการทดสอบมาตรฐานฝีมือจากสถาบันพัฒนาแรงงานในวิชาชีพนั้นๆ เพื่อช่วยรับรองความสามารถสำหรับการออกไปทำงานในสถานประกอบการต่อไป

โครงการยกระดับมาตรฐานทักษะอาชีพนี้ นับว่าเป็นโครงการสร้างอาชีพที่มีประโยชน์แก่เยาวชนเป็นอย่างมาก เพราะเป็นการการฝึกฝนทักษะแรงงานที่ตรงกับความต้องการของตลาด ณ ขณะนั้น ซึ่งทำให้มั่นใจได้ว่าเมื่อเด็กและเยาวชนได้ออกไปสู่สังคมแล้ว พวกเขาจะมีอาชีพรองรับในพื้นที่ใกล้เคียงและสามารถสร้างรายได้ให้กับตัวเอง ซึ่งแน่นอนว่าจะช่วยลดอัตราการกลับไปกระทำผิดซ้ำลงได้