การสร้างจิตวิทยาเชิงบวก
ทำให้ “สมองส่วนกลาง” รู้สึกปลอดภัย
ส่งผลให้การเรียนรู้ในตัวเด็กดีขึ้น
รวมไปถึงเมื่อเขารู้สึกมี Self-esteem
เด็กก็จะกระหายการเรียนรู้
.
ตัวอย่าง วิธีง่ายๆ ที่ทำให้เด็กอยากเรียนรู้คือ
เช่น ไม่เปรียบเทียบกับคนอื่น
ไม่ใช้คำพูดด้านลบ
ไม่ลงโทษด้วยความรุนแรง
ไม่ยัดเยียดความรู้
ใช้ภาษากายที่เคารพผู้เรียน
.
ทั้งหมดนี้เป็นส่วนหนึ่งใน “จิตศึกษา”
นวัตกรรมการศึกษา ที่เน้น “ปัญญาภายใน”
โดย วิเชียร ไชยบัง ครูใหญ่ ผู้ก่อตั้ง
รร.ลำปลายมาศพัฒนา จ.บุรีรัมย์
หนึ่งในภาคีเครือข่าย TSQP ร่วมกับ กสศ.
.
แนวความคิดดีๆ และ มีประโยชน์
คุณครูโรงเรียนอื่นสามารถนำไปประยุกต์
ปรับใช้กับการเรียนการสอนของตัวเอง
เพื่อช่วยพัฒนาการเรียนรู้ที่ดีขึ้นได้
เรื่องที่เกี่ยวข้อง
