ระบบช่วยเหลือดูแลเด็กหลุดจากระบบการศึกษาช่วงโควิด-19 | กสศ.

ระบบช่วยเหลือดูแลเด็กหลุดจากระบบการศึกษาช่วงโควิด-19

อินโฟกราฟิก

‘บ้าน โรงเรียน ชุมชน’ ต้นแบบเพื่อเยาวชนชาวยะลาเข้าถึงการศึกษาแบบเสมอภาค

23 กุมภาพันธ์ 25658 มีนาคม 2022

ฝ่ากำแพง ‘การศึกษาขั้นพื้นฐาน’ เส้นชัยที่ (ยัง) ไม่มีใครไปถึง

3 กุมภาพันธ์ 25655 กุมภาพันธ์ 2022

ยะลาเสมอภาค รู้จัก ‘ห้องเรียนฉุกเฉิน’ นำเด็กกลับเข้าเรียนได้ทุกช่วงเวลา

29 มกราคม 25651 กุมภาพันธ์ 2022

5 คำถามถอดรหัส ‘ยะลาเสมอภาค’ สู่การสร้าง ‘สภาการศึกษา’

25 มกราคม 25651 กุมภาพันธ์ 2022

โรงเรียนบ้านบาละ จังหวัดยะลา ‘ฉุด’ ให้เด็กอยู่ในโรงเรียน และ ‘สร้าง’ ที่ทางให้เด็กมีตัวตนในระบบการศึกษา

24 มกราคม 25651 กุมภาพันธ์ 2022

“รู้ว่าไม่ง่าย แต่เมื่อได้โอกาสแล้วก็จะพยายามจนถึงที่สุด”

20 มกราคม 256520 มกราคม 2022

ในวงจรความเสี่ยง ‘ความฝันพลัดหล่นหายไป’ บนถนนการศึกษาที่ขรุขระด้วยรอยต่อ

19 มกราคม 25651 กุมภาพันธ์ 2022

นานาทรรศนะจากคนทำงานด่านหน้า ‘อุปสรรค-ปัจจัย’ ต่าง ๆ ที่ทำให้เด็กหลุดจากระบบการศึกษา

5 มกราคม 25651 กุมภาพันธ์ 2022

ยะลาโมเดล ผลักดัน ‘ห้องเรียนฉุกเฉิน’ ‘ถ้าเด็กพร้อม เราต้องพาเขากลับมาได้ทันที’

28 ธันวาคม 25641 กุมภาพันธ์ 2022

เปิดไทม์ไลน์ ‘8 เดือนที่สูญหาย’ ของ วง ตาวง จากวันที่หลุดจากรั้วโรงเรียนช่วงรอยต่อ ด้วยผลกระทบจากโควิด-19 จนถึง วันได้กลับเข้าเรียนอีกครั้ง

23 ธันวาคม 256423 ธันวาคม 2021